Програми за деца - редовни занимания за деца:
индивидуални посещения
в тандемна двойка
малка група
Embedded Files
Как протича приемът за редовни занимания (психологична работа)?
Как протича приемът за редовни занимания (психологична работа)?
За да започнем редовна психологична работа с дете първата стъпка винаги е опознавателна среща с родителите. В нея обсъждаме вашите нужди и очаквания и избираме най-подходящата форма на посещения.
Редовни посещения за деца / Психологична работа
Приемът се осъществява след:
Опознавателна среща с родителите;
Записване на минимум 4 последователни посещения за детето;
Авансово заплащане – 40 лева / 20.45 евро на посещение.
*Сумата по авансово плащане варира според броя на запазените посещения.
Таксуване на първоначална среща
Таксуване на първоначална среща
Първоначална среща, която води до прием на дете за редовни посещения, се таксува като опознавателна – 40 лева / 20.45 евро
Първоначална среща, която не води до записване на дете за редовни посещения, се таксува като единична психологична консултация – 80 лева / 40.90 евро
РЕДОВНИ ЗАНИМАНИЯ ЗА ДЕЦА
РЕДОВНИ ЗАНИМАНИЯ ЗА ДЕЦА
в тандемни двойки
Тандемната психологическа работа е индивидуализиран модел на подкрепа за две деца в структурирана игрова и терапевтична среда, където се развиват емоционална интелигентност, социални умения и устойчивост чрез арт-терапия, психообразование и когнитивно-поведенчески техники.
📚 Индивидуална програма, адаптирана за всяка тандемна двойка
💑 Всяка двойка се формира внимателно, така че децата да си подхождат и да се подкрепят в процеса
Програмата за тандемно психоразвитие е:
🔸 Иновативен психологически модел за деца над 5 години
🔸 Работа в двойка: дете с дете – подкрепена от специалист
В защитена и насърчаваща среда децата:
• Учат как да изразяват и разбират чувствата си
• Развиват увереност в общуването
• Овладяват стратегии за справяне със стрес и тревожност
• Подобряват своето внимание, фокус и концентрация
• Учат да се справят с импулсивност, вътрешно напрежение, срамежливост
• Укрепват своята самоувереност
• Натрупват умения за самостоятелно справяне със задачи и организираност
• Работят в партньорство - в атмосфера на взаимоно уважение и подкрепа
Заниманията включват:
• Арт-терапевтични дейности
• Ролеви и емоционални игри
• Когнитивно-поведенчески упражнения
• Психообразование чрез приказки, истории и игрови сценарии
Програмата помага на детето да се справя със стреса, като развива ключови личностови и поведенчески умения, включително:
Капацитет на вниманието – подобряване на концентрацията и фокуса върху поставените задачи
Безпокойство и нервност – справяне с вътрешно напрежение и повишена активност
Импулсивност – намаляване на действия без обмисляне, развиване на умения за планиране и повишаване на толерантността към фрустрация
Основни цели:
Укрепване на самоувереността на детето в специфични области, където среща затруднения
Подобряване на способността му за фокусиране върху задачи
Насърчаване на самоконтрола чрез преподаване на техники за саморегулация
Развиване на умения за прогнозиране и планиране
Защо да изберете тази програма?
Програмата е краткосрочна, но внимателно структурирана и изградена върху:
Подход, базиран на когнитивно-поведенческа терапия
Професионално отношение
Подкрепяща, безопасна и приятна обстановка
Продължителност и организация:
Брой посещения: 10 индивидуални работни срещи за детето
Продължителност на работна среща: 60 минути
Защо този курс е важен?
Трудностите на децата често се отразяват и на цялото семейство, което може да доведе до напрежение и предизвикателства в семейния живот. Програмата не само подкрепя детето в неговото развитие, но също така допринася за по-здравословен семеен климат, като изгражда по-добри модели на разбирателство и комуникация.
Продължителност и организация:
Брой посещения: 9 индивидуални работни срещи с детето
Продължителност на всяка сесия: 60 минути
Курсът е специално разработен с цел да подпомогне развитието на децата, използвайки:
✔️ Доказани методи от когнитивно-поведенческата психология
✔️ Упражнения за подобряване на концентрацията
✔️ Техники за развитие на самоконтрол
✔️ Подкрепа за емоционална регулация
Всичко това се случва в сигурна и подкрепяща среда, създадена с разбиране и грижа за нуждите на всяко дете.
Основни цели на курса
Основни цели на курса
🌟 Развитие на ключови умения и копинг стратегии
Подсилване на умения за самопомощ и справяне с трудности.
Предотвратяване на емоционален дистрес и поведенчески проблеми в училище и у дома.
🌟 Практическо обучение
Използване на когнитивно-поведенчески техники, насочени към:
✔️ Дефицит на внимание
✔️ Хиперактивност и импулсивност
✔️ Тревожност и фрустрация
✔️ Трудности в социалните контакти
🌟 Модулен подход
Гъвкава програма с модули, адаптирани към индивидуалните нужди на всяко дете.
Развитие на умения за планиране, целеполагане и решаване на проблеми.
Предимства на работата в група за децата:
✅ Развитие на социални умения - Децата се учат да общуват, да изразяват мнението си и да изслушват другите.
✅ Подобряване на емоционалната интелигентност - Разпознаване и регулиране на емоциите, разбиране на чувствата на другите.
✅ Развитие на толерантност и търпение - Учат се да споделят, да изчакват реда си и да приемат различни гледни точки.
✅ Учене чрез наблюдение и взаимодействие - Взаимодействието с връстници стимулира ученето и развива мисленето.
✅ Изграждане на самоувереност - Участието в групови дейности дава възможност за изява и развиване на самостоятелност.
✅ Формиране на умения за работа в екип - Важна подготовка за училищната среда, където често има групови задачи и проекти.
✅ По-забавно и мотивиращо учене - В игрова и подкрепяща среда децата учат по-лесно и с удоволствие.
✅ Развитие на умения за разрешаване на конфликти - Децата се учат да намират решения в социални ситуации.
✅ Подготовка за училищния ритъм - Свикване с правила, структура и организирани дейности в колектив.
Работата в група дава на децата ценен социален опит и ги подготвя за успешен старт в училище!
Заниманията са носачени към подкрепа на децата в прехода към училищната среда, като им помагат да развият ключови личностни характеристики и поведенчески умения.
Цели на групата:
Повишаване на социалната и емоционална зрялост
Развиване на умения и навици за планиране, организация и разпределяне на задачи и време
Подобряване на внимание, фокус и концентрация
Развитие на емоционална интелигентност
Осмисляне на социалните роли и взаимоотношения
Подобряване на комуникационните и междуличностни умения
Повишаване на толерантността към фрустрация
Усвояване на стратегии за саморегулация и справяне със стрес
Създаване на позитивна нагласа към ученето
Методи на работа:
Психологически подходи и психообразование
Игрови и интерактивни занимания – за затвърждаване на наученото по естествен и забавен начин
Арт-занимания и беседи
Подкрепяща среда, която стимулира самостоятелността, увереността и любопитството към знанието
Защо е важно да учим за психичното здраве и емоционалното благополучие?
Психичното здраве е също толкова важна част от живота, колкото и физическото. Затова трябва да знаем как да го предпазваме и укрепваме.
Още от най-ранна възраст учим децата да се хранят здравословно и да поддържат добра физическа форма. Те знаят, че ако се порежат, лепенката ще ги защити, както и че миенето на зъбите и ръцете е важно.
А какво се случва с тяхното психично здраве?
Това не е тема, за която говорим достатъчно. В училище не учим как да разпознаваме и управляваме емоциите си, как да се справяме със стреса, как да изграждаме здрави взаимоотношения и устойчивост в трудни моменти. А всъщност това са умения, които ни помагат през целия живот – но често не ги получаваме нито в училище, нито у дома.
Знаете ли, че, както се грижим за физическото си здраве, така можем да се грижим и за психичното си благополучие?
„ТУЛБОКС“ е курс, който запълва тази празнина и подкрепя децата в тяхното психическо и емоционално развитие. Той им дава ценни умения – да разбират себе си, да подреждат своя вътрешен свят и да усвояват инструменти за справяне със стреса и емоциите.
"ТУЛБОКС" е специално разработен курс, който съчетава принципи на когнитивно-поведенческата психология, психообразованието, арт-терапията и игровия подход.
"ТУЛБОКС" е психообразователен курс, който подкрепя децата в тяхното себепознание и изграждане на ценни житейски умения.
Какво включва курсът?
Разбиране на концепцията за психично здраве
Какво означава да се чувстваме добре психически и каква е връзката между тялото и психиката?Проучване на емоциите и сетивата
Разпознаване и изразяване на чувствата по здравословен и социално адаптивен начин.Развитие на умения за самоконтрол и техники за саморегулация
Практически инструменти за успокояване в трудни моменти.Стратегии за справяне със стресови ситуации
Полезни подходи за запазване на спокойствие и увереност.Разгръщане на емоционалния свят чрез групова динамика
Забавни и полезни упражнения за работа в екип и развиване на самосъзнание.
Продължителност и организация:
Шест поредни съботи по два астрономически часа
За кого е подходящ курсът?
деца на възраст от 8 до 10 години
Последвайте "Седни до мен" във Facebook!
Page updated
Google Sites
Report abuse